旋律的进行是旋律的事,和声的进行是和声的事。两者的线条并不需要一致,一个 1645 进行就是一个完整的起承转合,以半终止收尾。 1645 之后再接个 1 那就是起承转合归,终止式收尾。 即兴伴奏要先学会感知和弦进行的线条。
1645 进行的线条起伏(平落起平)
在吉他弹唱中有两个线条,一个是旋律的线条,一个是吉他(和声)的线条。把 1645 进行用在不同旋律的线条中时,会碰撞出不一样的味道。 常见分为三大类,同一首歌你可以编配出这三种类型来得到不一样的味道。
这是非常标准的类型,旋律与和声贴着走。比如说四个小节弹了 1645,这四个小节对应唱的这几句旋律线条也是平落起平。 比如《安静-周杰伦》、《风吹麦浪》、《温柔-五月天》
旋律的线条与和声的线条相反,例如《三万英尺》的副歌,弹 1645,但是旋律线条是(平起起落)。 再比如《时光-许巍》,弹 1645,主歌旋律线条是(平起起 -> 落回到平)。 所以,我们扒歌时要听和弦进行的线条,而不是旋律的线条。
比如《可爱女人》,旋律没有起也没有落,都是平的,你也可以用 1645 来伴奏。还有旋律说唱,你也可以用 1645 来伴奏。 说唱其实是有旋律的,只不过都是平的。所以,在诗歌朗诵的时候也可以用和声来伴奏。虽然人声没有起伏,但是和声的起伏在进行,让听感更丰富。
总结,旋律归旋律,和弦是和弦。两者的线条不需要一致,只需要最后结束的时候归到一起就行了,即两者都回归到终止式。
一个小节编配一个什么和弦,是综合考虑这个小节的旋律构成音与和弦构成音以及和声进行来选择。不过有一些技巧可以使用:
1.首先根据旋律的情感选择一个和声进行套路作为基本骨架,例如 1645。
2.看小节重拍落在哪个音上,可以考虑试试以这个音为根音的和弦。
3.看这个小节最旋律音最突出的那几个音符,分布在哪些和弦中,让旋律与和弦构成音贴合。
一个小节编配几个和弦呢?拿到一首歌首先分析乐句旋律和歌词的起承转合意境,看跨越了几个小节。
例如《恰似你的温柔》:第一小节是 "某年每月的某一"。某年每月..... 之后就没有音了,第四拍 "的某一" 这三个音也不是主干,不能兴风作浪。所以这个一个小姐编配一个和弦就行了。
而《出卖》"你的多情|出卖我的爱情",第三拍"我的爱情"这里旋律明显发生了转折,所以需要在第三拍编配一个和弦。
再如《痴心绝对》 "为你|付出那种伤心你永远不了解",在第三拍的时候旋律弦感觉没有发生明显起伏转折,但是整个小节里面旋律音密集,如果只有一个和弦显得单调,所以编配两个和弦。
有的旋律一个小节编配一个和弦或者两个和弦都行,例如《传奇》"想你时你在天边,想你时你在眼前" 这四个小节,用 1645 和 15 65 42 55 都可以。
一小节刚好一个和弦的,遍地都是。例如《传奇》和《青花瓷》。 需要注意的是,青花瓷虽然是一个小节编配了一个和弦,但是因为歌词比较密集,所以节奏型通常编配成 16 分音符。 弹出来就是一小节弹了两次同一个和弦,但他并不是一个和弦持续了两个小节。一个和弦持续两个小节的编配,通常是两句歌词之间有留白停顿的创作手法。
一个小节两个和弦的也非常常见,例如《荷塘月色》、《童年》、《笑看风云》
还有的歌是,一个和弦持续两个小节,比如《飞得更高》、《我的未来不是梦》、《风平浪静》、《可爱女人》
和弦的倾向性是指弹完这个和弦后,下一个和弦想要进行到哪个和弦。
严格来说,从一级和弦出发时,不叫倾向,叫进行。因为 1 级和弦时家,只有别人倾向它,没有它倾向比人的说法。
和弦倾向性的强弱主要由以下几个因素共同作用来决定:
和弦 | 主要倾向 | 说明 |
---|---|---|
Ⅰ 级 | Ⅳ 级、Ⅴ 级、Ⅵ 级 | 最稳定的和弦,可以进行到任何和弦,但最常用的是 Ⅳ和Ⅴ |
Ⅱ 级 | Ⅴ 级 | 最自然的进行是到Ⅴ级,形成二五进行 |
Ⅲ 级 | Ⅵ 级、Ⅳ 级 | 使用较少的和弦,常用来连接Ⅰ级和Ⅵ级 |
Ⅳ 级 | Ⅴ 级、Ⅰ 级 | 次稳定和弦,常用于终止式中(四五一) |
Ⅴ 级 | Ⅰ 级、Ⅵ 级 | 具有很强的解决倾向,最常见是进行到Ⅰ级 |
Ⅵ 级 | Ⅱ 级、Ⅳ 级 | 常用于代替Ⅰ级,形成副属和弦进行 |
Ⅶ 级 | Ⅰ 级、Ⅵ 级 | 使用较少,主要出现在小调中 |
注:这些倾向性是基于常见的和声进行规律,可以根据需要灵活运用。
给你一个伴奏,找对调然后弹这个调音阶上的音,他就是 Solo 了。但是怎样弹才好听呢?总结一些技巧:
旋律进行的时候,超过五度以上的大跳跃是比较少的,相邻两个音之间通常在无度之内。在弹 solo 的时候:
因此,把上下行四度背到滚瓜烂熟后,就能随意在五度内的音阶上弹一些旋律进行了:
指型音阶是一种通过音程关系推算出一组音阶排列,然后死记硬练记各个调的音阶方式,记熟了就可以在音阶内弹旋律了。 我们知道指型音阶是通过音程关系推导出来的,但是在弹即兴 Solo 的时候,更高级的是实时推算音阶,不要去管弹的是什么指型。 而是按住指板上的任何一个音,把它当作主音,然后通过四度音程关系的框架,立马在脑子里得到音阶排列,主音是啥那么这就是什么调的音阶。 练这套永远比练指型音阶要实用,当然这套逻辑也可以死记硬练,记住你起手按的主音在哪条弦上时,这个调的音阶排列。
下面给出在各条弦上,主音起手的音阶排列图:
练习的时候可以多移动把位